Em qual das brincadeiras mencionadas na aula, as crianças precisam cooperar para atingir um objetivo comum?

• Ofereça às crianças oportunidades de brincar em grupos cooperativos.
• Elogie as crianças quando elas cooperam umas com as outras.
• Leia histórias que ilustram a importância da cooperação e do trabalho em equipe.
• Seja um modelo de comportamento, cooperando com os outros e ajudando sempre que possível.

No cabo de guerra, duas equipes puxam uma corda em direções opostas, tentando fazer com que a outra equipe perca o equilíbrio e caia. Para vencer, as crianças precisam trabalhar juntas, coordenar seus movimentos e aplicar força de forma sincronizada. Essa brincadeira promove a cooperação, a comunicação e o trabalho em equipe.

As demais alternativas não exigem cooperação entre as crianças:

• (A): Pular corda individualmente é uma atividade individual.
• (B): Corrida de 100 metros é uma competição individual.
• (C): Jogo da cadeira musical, onde o último que sentar é eliminado, é uma brincadeira competitiva, onde cada jogador busca eliminar os outros.
• (E): Jogo da memória, onde cada jogador tenta encontrar os pares de cartas iguais, é uma atividade individual.

A cooperação é uma habilidade essencial para a vida em sociedade. Brincadeiras cooperativas, como o cabo de guerra, ajudam as crianças a desenvolverem essa habilidade desde cedo, preparando-as para interações sociais positivas e produtivas.