Título da aula: "Juntos Fazemos a Diferença: Cooperação e Participação na Educação Infantil"

Propósito da aula: Promover a ampliação das relações interpessoais entre as crianças, incentivando atitudes de participação e cooperação em atividades lúdicas e desafiadoras.

Ano: Educação Infantil 3º ano

Objetivos de conhecimento:

• Desenvolver habilidades de interação social e comunicação com os colegas;
• Compreender a importância da cooperação e participação em atividades coletivas;
• Praticar a resolução de problemas e tomada de decisões em grupo;
• Fortalecer a autoestima e autoconfiança ao contribuir para o bem-estar do coletivo.

Habilidades da BNCC: EI03EO03 - "Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação."

Materiais necessários:

• Materiais diversos para atividades lúdicas e criativas (blocos de montar, massinha, tintas, pincéis, papel, etc.);
• Música animada para dança e movimento;
• Livros infantis sobre cooperação e amizade;
• Fantoches ou outros recursos para contar histórias;
• Imagens e símbolos relacionados a cooperação e participação.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula reunindo as crianças em roda e promova uma conversa sobre a importância de trabalhar juntos e ajudar uns aos outros.
   • Compartilhe uma história ou conto que enfatize a cooperação e participação entre personagens.

2. Atividade de Construção Cooperativa (20 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e forneça a cada grupo uma pilha de blocos de montar ou outro material de construção.
   • Desafie-os a construir uma torre, castelo ou outra estrutura juntos, enfatizando a importância de trabalhar em equipa.
   • Incentive a resolução de problemas e tomada de decisões coletiva durante a construção.

3. Momento Musical (10 minutos):

   • Coloque uma música animada e convide as crianças para dançarem e se moverem juntos.
   • Incentive a interação entre elas, estimulando-as a se tocarem e dançarem em pares ou grupos.

4. Atividade de Pintura Cooperativa (20 minutos):

   • Forneça a cada criança uma folha de papel e um conjunto de tintas e pincéis.
   • Desafie-os a pintar um mural conjunto, onde cada criança contribui com uma parte da imagem.
   • Encoraje-as a cooperarem na escolha das cores e na composição da imagem.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

   • Reúna as crianças novamente em roda e converse sobre as atividades realizadas.
   • Peça que elas compartilhem seus sentimentos sobre trabalhar juntos e ajudem uns aos outros.
   • Promova uma reflexão sobre a importância da cooperação e participação em nossas vidas.

Avaliação: A avaliação será baseada na observação da participação ativa das crianças nas atividades, sua capacidade de interagir e cooperar com os colegas, e sua habilidade em resolver problemas e tomar decisões em grupo.