Qual destas ações não representa a celebração das conquistas pessoais?

(A) - 
 fazer um desenho ou uma escrita sobre uma realização pessoal
(B) - 
 compartilhar uma história sobre uma vitória com os amigos
(C) - 
 ficar triste por não ter conseguido atingir um objetivo
(D) - 
 organizar uma pequena festa para comemorar um sucesso
(E) - 
 reconhecer o esforço e a colaboração que levaram a uma conquista

Explicação

Celebrar conquistas pessoais envolve reconhecer e valorizar os sucessos alcançados. ficar triste por não ter conseguido atingir um objetivo não é uma forma de celebração, mas sim uma expressão de decepção ou frustração.

Análise das alternativas

  • (a) fazer um desenho ou uma escrita sobre uma realização pessoal: representa a celebração, pois permite que a criança expresse e valorize sua conquista.
  • (b) compartilhar uma história sobre uma vitória com os amigos: representa a celebração, pois envolve o reconhecimento e o compartilhamento da conquista.
  • (c) ficar triste por não ter conseguido atingir um objetivo: não representa a celebração, pois expressa uma emoção negativa relacionada à falta de sucesso.
  • (d) organizar uma pequena festa para comemorar um sucesso: representa a celebração, pois cria um ambiente alegre e festivo para reconhecer a conquista.
  • (e) reconhecer o esforço e a colaboração que levaram a uma conquista: representa a celebração, pois valoriza o processo e as pessoas envolvidas no sucesso alcançado.

Conclusão

É importante que as crianças aprendam a celebrar suas conquistas pessoais, reconhecendo seus esforços, valorizando seus sucessos e compartilhando suas vitórias com os outros. isso contribui para o desenvolvimento de uma autoimagem positiva e da autoestima, além de incentivar a persistência diante de desafios.