Qual das situações abaixo é um exemplo de uma limitação que uma criança pode ter?

(A) - 
 Andar de bicicleta
(B) - 
 Pular corda
(C) - 
 Desenhar um gato
(D) - 
 Ler um livro
(E) - 
 Falar em público

Dica

  • Crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para expressar suas dificuldades e limitações.
  • Elogie e incentive as crianças por seus esforços e conquistas, mesmo que sejam pequenas.
  • Ajude as crianças a identificar suas limitações e a desenvolver estratégias para superá-las.
  • Busque apoio profissional se a criança estiver com dificuldades significativas em alguma área.

Explicação

Falar em público pode ser uma situação desafiadora para algumas crianças, causando ansiedade e nervosismo. Isso pode ser devido a fatores como timidez, medo de ser julgado ou dificuldade em se expressar verbalmente.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, as ações descritas não são consideradas limitações, mas sim habilidades que as crianças podem desenvolver com o tempo e a prática:

  • (A): Andar de bicicleta é uma habilidade que a maioria das crianças aprende com o tempo e a prática.
  • (B): Pular corda é uma atividade física que requer coordenação e prática.
  • (C): Desenhar um gato é uma habilidade artística que pode ser desenvolvida com a prática e o aprendizado de técnicas de desenho.
  • (D): Ler um livro é uma habilidade de alfabetização que as crianças aprendem na escola.

Conclusão

É importante reconhecer e respeitar as limitações das crianças, pois isso ajuda a promover sua autoestima e a criar um ambiente seguro e acolhedor para elas. Incentive as crianças a encarar suas limitações como desafios a serem superados e a buscar apoio e ajuda quando necessário.