Qual das atividades descritas no plano de aula ajuda as crianças a reconhecer suas limitações e buscar ajuda quando necessário?

• Incentive as crianças a experimentar novas atividades e desafios.
• Crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis pedindo ajuda.
• Evite rotular as crianças como "incapazes" ou "fracassadas".
• Ajude as crianças a identificar seus pontos fortes e áreas onde precisam melhorar.

Ao realizarem tarefas cotidianas de forma independente, as crianças têm a oportunidade de experimentar suas habilidades e limites. Ao enfrentar desafios e precisar de apoio, elas aprendem a pedir ajuda e a reconhecer que não são capazes de fazer tudo sozinhas.

As demais alternativas não focam especificamente no reconhecimento de limitações e busca de ajuda:

• (A): A "Roda de Conversa" promove a troca de experiências, mas não necessariamente aborda limitações.
• (B): A "Leitura de História" pode apresentar modelos de personagens que buscam ajuda, mas não é uma atividade prática.
• (D): A "Dramatização" permite às crianças expressarem suas habilidades, mas não necessariamente reconhecerem limitações.
• (E): A "Arte Plástica" também não é uma atividade que foca diretamente em reconhecer limitações e buscar ajuda.

O reconhecimento das limitações é um passo importante para o desenvolvimento da autonomia, pois permite que as crianças busquem ajuda quando necessário e evitem frustrações desnecessárias.