Qual das alternativas abaixo representa melhor a ideia de persistir diante dos desafios, de acordo com o plano de aula?
(A) -
desistir facilmente quando as coisas ficam difíceis.
(B) -
tentar novamente, mesmo após erros ou fracassos.
(C) -
reclamar e culpar os outros pelas dificuldades.
(D) -
ignorar os obstáculos e seguir em frente.
(E) -
esperar que alguém resolva os problemas por nós.
Dica
- crie um ambiente positivo e encorajador.
- estabeleça expectativas claras e forneça feedback construtivo.
- celebre os esforços e as conquistas das crianças.
- modele a persistência, mostrando às crianças como você supera seus próprios desafios.
- ajude as crianças a aprender com seus erros e a desenvolver estratégias para enfrentar os desafios de forma eficaz.
Explicação
O plano de aula enfatiza a importância de persistir diante dos desafios, superando obstáculos e aprendendo com os erros. a alternativa (b) alinha-se com esse objetivo, promovendo a resiliência e a determinação das crianças, incentivando-as a não desistirem facilmente e a encararem os desafios como oportunidades de crescimento.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam adequadamente a ideia de persistir diante dos desafios:
- (a): desistir facilmente contradiz a ideia de persistência.
- (c): reclamar e culpar não contribui para a superação dos desafios.
- (d): ignorar os obstáculos pode levar ao fracasso.
- (e): esperar que alguém resolva os problemas impede o desenvolvimento da autonomia.
Conclusão
A persistência é uma habilidade fundamental para o sucesso e o bem-estar das crianças. incentivá-las a persistirem diante dos desafios ajuda a construir sua confiança, resiliência e capacidade de resolução de problemas.