Em qual das situações abaixo a criança está reconhecendo uma limitação?
(A) -
a criança diz: "eu amo desenhar!"
(B) -
a criança diz: "ainda não sei amarrar meu sapato."
(C) -
a criança diz: "sou muito boa em contar histórias."
(D) -
a criança diz: "quero aprender a andar de skate."
(E) -
a criança diz: "sou rápida na corrida."
Dica
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para falar sobre suas dificuldades.
- ajude-as a identificar seus pontos fortes e fracos.
- incentive-as a tentar novas coisas, mesmo que tenham medo de falhar.
- elogie seus esforços e persevereanç
Explicação
Na alternativa (b), a criança admite que ainda não sabe amarrar o sapato, o que indica uma limitação em sua habilidade. as demais alternativas expressam capacidades ou desejos da criança, não limitações.
Análise das alternativas
- (a): a criança expressa uma capacidade ou habilidade em desenhar.
- (b): a criança reconhece uma limitação ao não saber amarrar o sapato.
- (c): a criança expressa uma capacidade ou habilidade em contar histórias.
- (d): a criança expressa um desejo de aprender uma nova habilidade.
- (e): a criança expressa uma capacidade ou habilidade na corrida.
Conclusão
Reconhecer nossas limitações é importante para que possamos buscar o crescimento e o desenvolvimento. é preciso ajudar as crianças a entenderem que todos têm limitações e que isso não é motivo para desânimo, mas sim um estímulo para o aprendizado e a superação.