Em qual das opções abaixo a limitação de uma criança pode ser considerada uma oportunidade de crescimento e aprendizado?

(A) - 
 não conseguir amarrar os sapatos.
(B) - 
 ter dificuldade em ler e escrever.
(C) - 
 ser tímido e introvertido.
(D) - 
 não saber tocar um instrumento musical.
(E) - 
 ser alérgico a determinados alimentos.

Explicação

Embora todas as alternativas representem limitações que podem ser desafiadoras para as crianças, a dificuldade em ler e escrever é uma habilidade fundamental que pode ser desenvolvida e aprimorada com esforço e apoio.

a superação dessa limitação requer que a criança se empenhe em atividades de alfabetização, receba orientação adequada e tenha perseverança. o processo de superar essa dificuldade pode proporcionar à criança um sentimento de realização e melhorar sua autoestima.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam limitações que podem ser mais difíceis de superar ou que podem impactar as crianças de outras maneiras:

  • (a): não conseguir amarrar os sapatos é uma limitação prática que pode ser superada com prática e paciência.
  • (c): ser tímido e introvertido pode ser uma característica de personalidade que pode ser gerenciada, mas não necessariamente superada.
  • (d): não saber tocar um instrumento musical é uma habilidade que pode ser aprendida, mas não é essencial para o desenvolvimento global da criança.
  • (e): ser alérgico a determinados alimentos é uma condição médica que não pode ser superada, mas pode ser gerenciada com cuidado e adaptações alimentares.

Conclusão

Reconhecer as limitações das crianças é importante para fornecer apoio e orientação adequados. no entanto, é igualmente importante identificar as oportunidades de crescimento e aprendizado que essas limitações podem apresentar. ao superar seus desafios, as crianças podem desenvolver resiliência, confiança e uma apreciação por seus próprios esforços.