Qual das situações abaixo é um exemplo de comportamento empático?

• Ensine as crianças a identificar e nomear suas próprias emoções e sentimentos.
• Incentive as crianças a falar sobre seus sentimentos e a ouvir os sentimentos dos outros.
• Leia histórias e assista a filmes que ilustrem situações de empatia.
• Crie oportunidades para as crianças praticarem a empatia no dia a dia, como ajudar os outros, compartilhar brinquedos e ouvir atentamente.
• Seja um modelo de comportamento empático, demonstrando empatia pelos outros e ajudando-os sempre que possível.

A empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro e entender seus sentimentos e necessidades. Na alternativa (D), Juliana está feliz por ter ganho um presente e demonstra gratidão à pessoa que o deu. Isso mostra que ela é capaz de se colocar no lugar da outra pessoa e entender a importância do presente para ela.

As demais alternativas não são exemplos de comportamento empático:

• (A): João está com raiva de Maria e a agride verbal e fisicamente. Isso não mostra empatia, mas sim agressividade.
• (B): Ana está com medo de falar em público e se sente nervosa. Isso não é empatia, mas sim ansiedade.
• (C): Pedro está triste porque seu cachorro morreu e se isola dos amigos. Isso não é empatia, mas sim luto.
• (E): Carlos está com fome e pega um lanche na geladeira sem oferecer para os outros. Isso não é empatia, mas sim egoísmo.

A empatia é uma habilidade importante para a construção de relacionamentos saudáveis e para a convivência harmoniosa em sociedade. Incentive as crianças a desenvolverem sua capacidade de empatia através de atividades e discussões sobre os sentimentos e necessidades dos outros.