Qual das situações a seguir é um exemplo de empatia?
(A) -
pedro vê seu amigo chorando e sente pena dele, mas não faz nada para ajudá-lo.
(B) -
maria observa sua irmã passando por um momento difícil e oferece seu apoio e palavras gentis.
(C) -
joão fica feliz quando seu colega de classe tira uma nota baixa na prova.
(D) -
ana se sente irritada quando seu irmão faz barulho enquanto ela estuda.
(E) -
carlos não se importa com os sentimentos dos outros e sempre age de acordo com seus próprios interesses.
Dica
- ensine as crianças a reconhecer e nomear suas próprias emoções e as dos outros.
- leia histórias e converse sobre temas relacionados à empatia e à compaixão.
- incentive as crianças a se colocarem no lugar de outras pessoas e a imaginar como elas se sentem.
- elogie as crianças quando elas demonstrarem empatia pelos outros.
Explicação
empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro, entendendo seus sentimentos e necessidades. na alternativa (b), maria observa sua irmã passando por um momento difícil e oferece seu apoio e palavras gentis, demonstrando que ela é capaz de compreender e compartilhar os sentimentos de sua irmã.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam exemplos de empatia:
- (a): pedro sente pena, mas não ajuda, o que não é empatia.
- (c): joão se alegra com o fracasso do outro, o que é falta de empatia.
- (d): ana se irrita, demonstrando falta de compreensão pelos sentimentos do outro.
- (e): carlos não se importa com os sentimentos dos outros, o que é o oposto de empatia.
Conclusão
Incentivar a empatia desde a infância é fundamental para o desenvolvimento social e emocional das crianças. ao compreender e compartilhar os sentimentos dos outros, as crianças aprendem a ser mais gentis, compassivas e solidárias.