Qual das seguintes situações representa melhor o conceito de empatia?

(A) - 
 uma criança ajuda outra criança que caiu e está chorando.
(B) - 
 uma criança ri da tristeza de outra criança.
(C) - 
 uma criança ignora os sentimentos de outra criança.
(D) - 
 uma criança se sente feliz quando outra criança está triste.
(E) - 
 uma criança se irrita com outra criança que está chorando.

Dica

  • leia histórias e assista a filmes que abordem temas de empatia e compaixão.
  • fale sobre os sentimentos das crianças e dos outros, ajudando-as a identificar e expressar suas emoções.
  • incentive as crianças a colocar-se no lugar dos outros e a imaginar como eles se sentiriam em situações diferentes.
  • modele o comportamento empático, demonstrando compaixão e compreensão para com os outros.

Explicação

Empatia é a capacidade de compreender e partilhar os sentimentos e emoções de outra pessoa, colocando-se no seu lugar. na situação (a), a criança ajuda outra criança que está chorando, demonstrando que entende a sua tristeza e que se importa com ela.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam o conceito de empatia:

  • (b): rir da tristeza de outra pessoa é uma falta de empatia.
  • (c): ignorar os sentimentos de outra pessoa também é uma falta de empatia.
  • (d): sentir alegria com a tristeza de outra pessoa não é empatia, mas sim insensibilidade.
  • (e): irritar-se com alguém que está chorando é uma reação negativa e não empática.

Conclusão

A empatia é uma habilidade social importante que nos permite conectar-nos com os outros e construir relacionamentos saudáveis. ensinar as crianças sobre empatia desde cedo ajuda-as a desenvolverem inteligência emocional e a tornarem-se membros compassivos e solidários da sociedade.