Qual das seguintes atividades não ajuda no desenvolvimento da empatia nos alunos da educação infantil?
(A) -
identificar e expressar emoções através de atividades artísticas.
(B) -
usar espelhos para explorar expressões faciais.
(C) -
dramatizar diferentes emoções.
(D) -
realizar cálculos matemáticos.
(E) -
compartilhar experiências e sentimentos com colegas.
Dica
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis expressando suas emoções.
- use histórias, músicas e atividades que explorem diferentes emoções.
- incentive as crianças a falar sobre seus sentimentos e a ouvir ativamente os outros.
- modele comportamentos empáticos, mostrando compreensão e cuidado pelos outros.
Explicação
As demais alternativas estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento da empatia, pois envolvem a identificação, expressão e compreensão de emoções próprias e dos outros.
- (a): atividades artísticas ajudam a expressar emoções de forma simbólica.
- (b): espelhos permitem que as crianças explorem suas próprias expressões faciais.
- (c): dramatização ajuda a entender as perspectivas e sentimentos dos outros.
- (e): compartilhar experiências e sentimentos promove a troca de perspectivas e a compreensão mútua.
Análise das alternativas
- (a), (b), (c) e (e) contribuem para o desenvolvimento da empatia.
- (d), "realizar cálculos matemáticos", não envolve o reconhecimento ou compreensão de emoções.
Conclusão
Empatia é a capacidade de entender e compartilhar os sentimentos e pensamentos dos outros. atividades que envolvem identificação, expressão e compreensão de emoções são essenciais para o desenvolvimento dessa habilidade.