Em qual das situações abaixo uma criança demonstra empatia?
(A) -
joão está brincando com seu brinquedo favorito e não quer dividi-lo com maria.
(B) -
maria está chateada porque perdeu seu brinquedo, e pedro diz: "não fica triste, maria. eu tenho um brinquedo extra que você pode brincar."
(C) -
lucas está zangado com seu amigo, e ana diz: "deixe-o em paz, ele está bravo com você."
(D) -
sofia está feliz porque ganhou um prêmio, e seu irmão, miguel, diz: "parabéns, sofia! você merece."
(E) -
laura está com medo do escuro, e sua mãe diz: "não se preocupe, eu estou aqui com você."
Dica
- modele comportamentos empáticos, mostrando compreensão e compaixão pelos outros.
- leia histórias e converse sobre situações que envolvam empatia.
- incentive as crianças a se colocarem no lugar dos outros e a imaginar como se sentiriam em diferentes situações.
- crie oportunidades para as crianças interagirem e colaborarem com outras pessoas de diferentes origens e perspectivas.
- elogie e reconheça as crianças quando elas demonstram empatia.
Explicação
Empatia é a capacidade de compreender e compartilhar os sentimentos e emoções de outra pessoa. na alternativa (b), pedro demonstra empatia ao reconhecer o sentimento de tristeza de maria e oferecer ajuda.
Análise das alternativas
As demais alternativas não demonstram empatia:
- (a): joão não demonstra empatia ao não querer dividir seu brinquedo.
- (c): ana não demonstra empatia ao não tentar compreender a raiva de lucas.
- (d): miguel demonstra gratidão, mas não necessariamente empatia.
- (e): a mãe de laura demonstra apoio, mas não necessariamente empatia.
Conclusão
A empatia é uma habilidade social importante que permite que as crianças construam relacionamentos saudáveis e compreendam as perspectivas dos outros. é fundamental incentivar a empatia desde cedo para promover um ambiente social positivo e inclusivo.