Em qual das situações abaixo a criança demonstrou empatia?
(A) -
João chorou porque sua irmã ganhou um brinquedo novo e ele não.
(B) -
Maria ajudou sua amiga a amarrar o sapato porque ela estava com dificuldade.
(C) -
Pedro gritou com o colega porque ele esbarrou nele sem querer.
(D) -
Ana ficou feliz porque sua amiga ganhou um prêmio na escola.
(E) -
Paulo bateu no irmão porque ele pegou um brinquedo dele sem pedir.
Dica
- Seja um modelo de empatia para as crianças, mostrando-se empático com elas e com outras pessoas.
- Incentive as crianças a falarem sobre seus sentimentos e as ajude a identificá-los.
- Leia livros infantis que abordem temas como empatia e respeito.
- Proporcione oportunidades para as crianças interagirem com outras crianças de diferentes origens e culturas.
- Incentive as crianças a ajudarem os outros e a serem solidárias.
Explicação
Empatia é a capacidade de se colocar no lugar do outro e compreender seus sentimentos e necessidades. No caso da alternativa (B), Maria demonstrou empatia ao perceber que sua amiga estava com dificuldade para amarrar o sapato e, então, decidiu ajudá-la.
Análise das alternativas
As demais alternativas não demonstram empatia:
- (A): João chorou porque sua irmã ganhou um brinquedo novo e ele não. (Inveja)
- (C): Pedro gritou com o colega porque ele esbarrou nele sem querer. (Raiva)
- (D): Ana ficou feliz porque sua amiga ganhou um prêmio na escola. (Alegria)
- (E): Paulo bateu no irmão porque ele pegou um brinquedo dele sem pedir. (Raiva)
Conclusão
A empatia é uma habilidade importante para a convivência social. Ao se colocar no lugar do outro, as pessoas podem compreender melhor os sentimentos e necessidades dos outros e, assim, agir de forma mais respeitosa e solidária.