Qual dos textos abaixo não apresenta exemplos de escritas espontâneas de crianças?

(A) - 
 Um bilhete escrito por uma criança para um amigo, convidando-o para uma festa de aniversário.
(B) - 
 Um poema escrito por uma criança sobre sua família.
(C) - 
 Uma lista de compras criada por uma criança para sua mãe.
(D) - 
 Um relato de uma viagem de férias escrito por uma criança para seus avós.
(E) - 
 Um artigo de opinião escrito por um jornalista sobre a importância da educação infantil.

Dica

  • Proporcione materiais diversos para que as crianças possam escrever, como lápis, canetas, giz de cera e folhas de papel.
  • Crie um ambiente tranquilo e acolhedor, onde as crianças se sintam seguras para se expressar.
  • Estimule as crianças a escrever sobre suas experiências, sentimentos e imaginação.
  • Elogie as crianças pelos seus esforços e criatividade.

Explicação

Os textos (A), (B), (C) e (D) são todos exemplos de escritas espontâneas de crianças. Esses textos são caracterizados por serem produzidos de forma livre e natural, sem a preocupação com regras gramaticais ou ortográficas. As crianças usam sua imaginação e criatividade para expressar suas ideias e sentimentos.

O texto (E) é um artigo de opinião escrito por um jornalista. Esse texto não é uma escrita espontânea de uma criança, pois foi produzido de forma planejada e organizada, com o objetivo de informar ou persuadir o leitor.

Análise das alternativas

  • (A): Bilhete escrito por uma criança para um amigo.
  • (B): Poema escrito por uma criança sobre sua família.
  • (C): Lista de compras criada por uma criança para sua mãe.
  • (D): Relato de uma viagem de férias escrito por uma criança para seus avós.
  • (E): Artigo de opinião escrito por um jornalista.

Conclusão

As escritas espontâneas de crianças são importantes para o desenvolvimento da linguagem e da escrita. Elas permitem que as crianças explorem suas habilidades criativas e expressivas e desenvolvam sua autoestima e confiança.