Qual das seguintes opções não é um objetivo de escrita para alunos da educação infantil?
(A) -
experimentar a escrita espontânea
(B) -
desenvolver coordenação motora fina
(C) -
escrever textos narrativos complexos
(D) -
demonstrar curiosidade e interesse pelo processo de escrita
(E) -
explorar diferentes materiais e técnicas
Explicação
Escrever textos narrativos complexos não é um objetivo de escrita apropriado para alunos da educação infantil. essa habilidade normalmente é desenvolvida em etapas posteriores da alfabetização.
Análise das alternativas
- (a) experimentar a escrita espontânea: objetivo válido para a educação infantil.
- (b) desenvolver coordenação motora fina: objetivo válido para a educação infantil.
- (c) escrever textos narrativos complexos: não é um objetivo adequado para a educação infantil.
- (d) demonstrar curiosidade e interesse pelo processo de escrita: objetivo válido para a educação infantil.
- (e) explorar diferentes materiais e técnicas: objetivo válido para a educação infantil.
Conclusão
Os objetivos de escrita para alunos da educação infantil devem focar em experiências iniciais, exploração e o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas básicas relacionadas à escrita. escrever textos narrativos complexos é uma habilidade mais avançada que é desenvolvida gradualmente com o tempo.