Qual das seguintes atividades não estimula a escrita espontânea nas crianças de 3 anos?
(A) -
explorar diferentes materiais para escrever, como lápis, canetas e giz de cera.
(B) -
ler histórias infantis em voz alta e destacar as palavras e frases escritas.
(C) -
pedir às crianças que escrevam palavras ou textos sem se preocupar com a ortografia ou gramática.
(D) -
organizar um concurso de escrita com critérios de avaliação rígidos.
(E) -
proporcionar às crianças imagens, fotos ou objetos para inspirar sua escrita.
Explicação
A escrita espontânea é um processo livre e criativo que permite que as crianças explorem a linguagem escrita e expressem suas ideias sem se preocuparem com regras ou avaliações externas. um concurso de escrita com critérios rígidos pode inibir a espontaneidade e a imaginação das crianças, prejudicando o desenvolvimento natural de sua escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas estimulam a escrita espontânea:
- (a): explorar diferentes materiais para escrever permite que as crianças experimentem e descubram novas maneiras de representar graficamente a linguagem.
- (b): ler histórias infantis em voz alta destaca a linguagem escrita e inspira as crianças a escreverem suas próprias histórias e ideias.
- (c): pedir às crianças que escrevam sem se preocupar com a ortografia ou gramática remove a pressão e permite que elas se concentrem no processo criativo.
- (e): fornecer imagens, fotos ou objetos para inspirar a escrita estimula a imaginação das crianças e as ajuda a criar histórias e textos significativos.
Conclusão
Incentivar a escrita espontânea é essencial para o desenvolvimento da escrita das crianças. ao fornecer um ambiente livre e rico em estímulos, os professores podem ajudar as crianças a explorar a linguagem escrita e a se expressarem de forma criativa e significativa.