Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita?

• forneça uma variedade de materiais de escrita, como lápis, canetas coloridas, giz de cera e marcadores.
• crie um espaço dedicado onde as crianças possam escrever livremente, sem pressão ou expectativas.
• incentive as crianças a compartilhar seus textos escritos com os outros e a discutir seus pensamentos e ideias.
• respeite os diferentes estágios de desenvolvimento da escrita e forneça apoio e orientação conforme necessário.

Permitir que as crianças explorem livremente diferentes materiais de escrita, como lápis, canetas coloridas, giz de cera e marcadores, fornece oportunidades para elas experimentarem e testarem suas ideias sobre como a escrita funciona.

As demais alternativas não são tão eficazes para ajudar as crianças a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita:

• (a): ler um livro em voz alta para as crianças não permite que elas explorem ativamente a escrita.
• (b): mostrar às crianças diferentes fontes de escrita pode ser informativo, mas não permite que elas explorem a escrita por conta própria.
• (d): testar as crianças sobre seu conhecimento das letras do alfabeto avalia seu conhecimento específico, mas não necessariamente as ajuda a levantar hipóteses sobre a escrita como um todo.
• (e): pedir às crianças que copiem uma história escrita no quadro branco limita sua exploração e compreensão da escrita espontânea.

Proporcionar às crianças materiais para escrever e permitir que elas explorem livremente é essencial para estimular o desenvolvimento de hipóteses sobre a escrita. isso permite que elas experimentem, testem e criem seus próprios textos, o que é fundamental para o aprendizado da linguagem escrita.