Qual das opções abaixo não é uma forma de estimular o desenvolvimento da linguagem escrita nas crianças da educação infantil por meio da escrita espontânea?
(A) -
permitir que as crianças desenhem e escrevam livremente
(B) -
estimular a discussão sobre as semelhanças e diferenças entre palavras e textos
(C) -
proporcionar atividades de cópia e escrita dirigida
(D) -
iniciar com atividades lúdicas e interativas
(E) -
incentivar a criação de textos e histórias pelas crianças
Explicação
cópia e escrita dirigida não é uma forma de escrita espontânea. a escrita espontânea é caracterizada pela imaginação e criatividade da criança, sem a interferência de modelos ou instruções externas.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam formas de estimular o desenvolvimento da linguagem escrita por meio da escrita espontânea:
- (a): desenhar e escrever livremente permite que as crianças explorem sua imaginação e criatividade.
- (b): discutir sobre as diferenças entre palavras e textos ajuda as crianças a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita.
- (d): atividades lúdicas e interativas tornam a escrita mais divertida e envolvente para as crianças.
- (e): incentivar a criação de textos e histórias pelas crianças é o objetivo final da escrita espontânea.
Conclusão
A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da linguagem escrita nas crianças da educação infantil. ela permite que as crianças explorem sua imaginação, levantem hipóteses sobre a linguagem escrita e desenvolvam sua coordenação motora fina.