Qual das brincadeiras ou atividades abaixo não envolve observação e exploração de materiais escritos?
(A) -
ler e discutir um conto infantil
(B) -
explorar revistas e jornais antigos, procurando letras e palavras conhecidas
(C) -
ouvir uma história sendo lida em voz alta
(D) -
criar um desenho livre sem usar nenhum material escrito
(E) -
identificar diferentes tipos de escrita em um livro
Dica
- forneça às crianças acesso a uma variedade de materiais escritos, como livros, revistas, jornais e embalagens.
- leia em voz alta para as crianças com frequência e incentive-as a fazer perguntas sobre as palavras e textos.
- crie atividades que envolvam a observação e a exploração de textos escritos, como caça-palavras, jogos de memória e atividades de correspondência.
Explicação
As outras alternativas apresentam atividades que exigem que as crianças observem e explorem diferentes tipos de textos escritos, como contos infantis, revistas, jornais e livros. já a alternativa (d) é uma atividade de expressão artística que não envolve diretamente a linguagem escrita.
Análise das alternativas
- (a): envolve a leitura e discussão de um texto escrito (conto infantil).
- (b): envolve a observação e exploração de textos escritos em revistas e jornais.
- (c): envolve a audição e a interpretação de um texto escrito (história sendo lida em voz alta).
- (d): não envolve observação e exploração de materiais escritos (desenho livre sem uso de textos).
- (e): envolve a identificação de diferentes tipos de escrita em um livro (observação de textos).
Conclusão
A observação e a exploração de materiais escritos são habilidades essenciais para o desenvolvimento da alfabetização. atividades que envolvem essas habilidades ajudam as crianças a se familiarizarem com a linguagem escrita e a desenvolverem hipóteses sobre como ela funciona.