Qual das atividades abaixo não envolve escrita espontânea?
(A) -
escrever uma carta para um amigo imaginário
(B) -
recortar palavras de revistas e colá-las em uma folha de papel
(C) -
desenhar uma história em quadrinhos
(D) -
anotar ideias para uma história
(E) -
escrever uma lista de compras
Dica
- forneça materiais variados para escrita, como lápis, canetas, giz de cera e papel.
- crie um ambiente acolhedor e encorajador onde as crianças se sintam confortáveis para experimentar a escrita.
- não se preocupe com a ortografia ou a gramática neste estágio. o foco é na exploração e na criatividade.
- leia histórias em voz alta e incentive as crianças a observar as palavras e as imagens.
- compartilhe suas próprias escritas espontâneas com as crianças para inspirá-las.
Explicação
Escrita espontânea é o ato de registrar palavras e pensamentos usando letras e símbolos, desenvolvendo hipóteses sobre a escrita. na alternativa (b), as crianças estão recortando palavras prontas, não as escrevendo espontaneamente.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem escrita espontânea:
- (a): escrever uma carta envolve registrar ideias e palavras de forma espontânea.
- (c): desenhar uma história em quadrinhos envolve escrever diálogos e criar legendas.
- (d): anotar ideias para uma história envolve escrever palavras e frases de forma espontânea.
- (e): escrever uma lista de compras envolve registrar palavras de forma espontânea.
Conclusão
A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da linguagem escrita nas crianças. ao permitir que elas explorem a escrita de forma lúdica e criativa, os professores promovem o desenvolvimento de habilidades essenciais para a alfabetização.