Qual das alternativas abaixo não é uma característica da escrita espontânea na educação infantil?

• forneça às crianças acesso a diversos materiais de escrita.
• crie um ambiente alfabetizador, com livros, cartazes e outros materiais escritos ao alcance das crianças.
• incentive as crianças a escrever sobre seus interesses e experiências.
• elogie os esforços das crianças e forneça feedback positivo.

A escrita espontânea na educação infantil é caracterizada por:

• levantamento de hipóteses: as crianças usam seus conhecimentos prévios e sua imaginação para escrever, mesmo que ainda não dominem todas as convenções da escrita.
• utilização de diversos materiais e técnicas: elas podem usar lápis, canetas, giz de cera, carimbos, adesivos e outros materiais para criar seus textos.
• registro de palavras e frases: na escrita espontânea, as crianças registram palavras e frases que conhecem ou que criam, sem se preocupar com a ortografia ou a gramática corretas.
• expressão de ideias e sentimentos: a escrita espontânea é uma forma de as crianças expressarem suas ideias, sentimentos e histórias.

As demais alternativas são características da escrita espontânea na educação infantil:

• (a): as crianças levantam hipóteses sobre a linguagem escrita ao escrever.
• (b): elas usam diversos materiais e técnicas para criar seus textos.
• (d): elas registram palavras e frases que conhecem ou criam.
• (e): a escrita espontânea permite que as crianças expressem suas ideias e sentimentos.

A escrita espontânea é uma etapa importante no desenvolvimento da escrita das crianças. por meio dela, elas exploram a linguagem escrita, levantam hipóteses e expressam suas ideias e sentimentos.