Qual das alternativas abaixo é um exemplo de escrita espontânea de um aluno do 3º ano da Educação Infantil?
Dica
- Crie um ambiente favorável à escrita, com materiais disponíveis e sem pressão por perfeição.
- Incentive as crianças a escrever sobre suas experiências, sentimentos e imaginação.
- Não corrija os erros ortográficos ou gramaticais imediatamente.
- Elogie as crianças por seus esforços e pela criatividade.
Explicação
A escrita espontânea é um tipo de escrita que é produzida sem planejamento prévio ou revisão. Ela é caracterizada pelo uso de linguagem informal, pela presença de erros ortográficos e gramaticais, e pela expressão de ideias de forma direta e pessoal.
A alternativa (C) é um exemplo de escrita espontânea porque ela apresenta todas essas características. O texto é escrito em linguagem informal, com erros ortográficos e gramaticais, e expressa as ideias do aluno de forma direta e pessoal.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são exemplos de escrita espontânea de um aluno do 3º ano da Educação Infantil:
- (A): Esta alternativa é um exemplo de escrita formal, com linguagem elaborada e sem erros ortográficos ou gramaticais.
- (B): Esta alternativa é um exemplo de escrita ficcional, com uma história criada pelo autor.
- (D): Esta alternativa é um exemplo de escrita expositiva, com informações sobre um determinado assunto.
- (E): Esta alternativa é um exemplo de escrita científica, com informações sobre um fenômeno natural.
Conclusão
A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da alfabetização das crianças. Ela permite que elas explorem a linguagem escrita de forma livre e criativa, e que expressem suas ideias e experiências de forma pessoal.