Qual atividade ajuda as crianças a desenvolverem a coordenação motora fina e a percepção visual enquanto escrevem?

Ao escrever palavras e textos, as crianças precisam coordenar seus movimentos para formar as letras corretamente. Elas também precisam usar sua percepção visual para reconhecer as formas das letras e organizar as palavras no papel. Essas atividades ajudam a desenvolver a coordenação motora fina e a percepção visual, habilidades essenciais para a escrita.

As demais alternativas não se relacionam diretamente com o desenvolvimento da coordenação motora fina e da percepção visual durante a escrita:

• (A): Escrita espontânea é uma atividade geral que envolve a expressão e a comunicação por meio da escrita.
• (B): Exploração de materiais é uma atividade inicial que permite às crianças se familiarizarem com os materiais de escrita.
• (D): Compartilhamento e reflexão é uma atividade final que permite às crianças compartilhar seus trabalhos e refletir sobre o processo de escrita.
• (E): Avaliação é uma atividade que visa avaliar o desempenho das crianças em relação aos objetivos da aula.

As atividades com palavras e textos são uma ótima maneira de ajudar as crianças a desenvolverem a coordenação motora fina e a percepção visual enquanto escrevem. Essas habilidades são essenciais para a escrita e podem ser desenvolvidas por meio de atividades divertidas e engajadoras.