Em qual momento da aula os alunos são estimulados(as) a levantar hipóteses sobre a linguagem escrita?
(A) -
Introdução
(B) -
Exploração de textos
(C) -
Escrita espontânea
(D) -
Compartilhamento e reflexão
(E) -
Registro coletivo
Explicação e conteúdo completo
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