Em qual das situações abaixo a escrita espontânea de uma criança de 3 anos pode ser mais facilmente incentivada?

• Ofereça diversos materiais para escrita e deixe a criança explorá-los livremente.
• Não corrija os erros de ortografia e gramática imediatamente.
• Leia histórias para a criança e incentive-a a escrever sobre suas experiências.
• Crie um ambiente positivo e estimulante para a escrita.
• Seja um modelo de comportamento, escrevendo com frequência e compartilhando suas ideias com a criança.

A escrita espontânea é uma forma de expressão natural da criança, na qual ela usa seus próprios conhecimentos e hipóteses sobre a linguagem escrita para registrar suas ideias e experiências.

Oferecer diversos materiais para escrita e deixar a criança explorá-los livremente é uma forma de estimular sua criatividade e sua vontade de escrever. Isso permite que ela experimente diferentes formas de representar graficamente as palavras e os textos, sem a pressão de ter que seguir regras ou modelos predefinidos.

As demais alternativas não incentivam a escrita espontânea da criança:

• (A): Pedir que a criança copie palavras ou frases de um livro não permite que ela use sua própria criatividade e suas hipóteses sobre a escrita.
• (C): Dar instruções específicas sobre como escrever cada letra ou palavra pode limitar a autonomia da criança e sua capacidade de experimentar diferentes formas de escrita.
• (D): Corrigir os erros de ortografia e gramática imediatamente pode desestimular a criança a escrever, pois ela pode se sentir insegura ou envergonhada.
• (E): Fazer com que a criança escreva apenas palavras que ela já conhece limita sua capacidade de explorar novas palavras e de expandir seu vocabulário.

A escrita espontânea é uma etapa importante no desenvolvimento da alfabetização das crianças. Incentivar essa prática desde cedo é fundamental para que elas desenvolvam confiança em suas habilidades de escrita e se tornem escritores fluentes e criativos.