Em qual das seguintes atividades as crianças têm mais oportunidade de experimentar diferentes formas de representação gráfica?

(A) - 
 Leitura de histórias infantis
(B) - 
 Exploração de revistas e jornais
(C) - 
 Escrita espontânea
(D) - 
 Compartilhamento de textos
(E) - 
 Reflexão sobre a escrita

Dica

  • Forneça uma variedade de materiais de escrita, incluindo lápis, canetas coloridas, giz de cera, marcadores, carimbos e adesivos.
  • Incentive as crianças a explorar diferentes técnicas, como escrita, desenho, colagem e pintura.
  • Crie um ambiente livre de julgamentos onde as crianças se sintam confortáveis para experimentar e expressar sua criatividade.

Explicação

Na escrita espontânea, as crianças têm a liberdade de usar sua imaginação e criatividade para criar seus próprios textos e histórias. Elas podem experimentar diferentes materiais de escrita, como lápis, canetas coloridas, giz de cera, carimbos e adesivos. Além disso, elas podem usar diferentes técnicas, como escrever letras e palavras, desenhar imagens ou colar recortes de revistas e jornais.

Análise das alternativas

As demais alternativas oferecem oportunidades limitadas para experimentação gráfica:

  • (A): A leitura de histórias infantis envolve principalmente observar as ilustrações e os textos impressos.
  • (B): A exploração de revistas e jornais permite que as crianças observem diferentes tipos de textos, mas não oferece oportunidades para experimentação gráfica.
  • (D): O compartilhamento de textos se concentra na apresentação e discussão dos textos escritos pelas crianças, e não na experimentação gráfica.
  • (E): A reflexão sobre a escrita envolve discutir o processo de escrita e o conteúdo dos textos, e não a experimentação gráfica.

Conclusão

A escrita espontânea é uma atividade essencial para o desenvolvimento da imaginação e da criatividade das crianças. Ao lhes permitir experimentar diferentes formas de representação gráfica, essa atividade contribui para o desenvolvimento das habilidades de expressão e comunicação.