Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais liberdade para expressar sua criatividade na escrita?

(A) - 
 escrita coletiva de um texto informativo sobre um animal.
(B) - 
 escrita espontânea de uma história inventada.
(C) - 
 completar frases inacabadas com palavras que façam sentido.
(D) - 
 copiar um texto do quadro e responder a perguntas sobre ele.
(E) - 
 escrever um parágrafo resumindo um vídeo assistido em sala.

Dica

  • forneça um ambiente acolhedor e livre de julgamentos.
  • incentive as crianças a escrever sobre o que lhes interessa e lhes inspira.
  • não corrija erros ortográficos ou gramaticais neste momento, pois isso pode inibir a criatividade.
  • compartilhe produções de escrita espontânea como exemplos positivos.

Explicação

Na escrita espontânea, as crianças têm a oportunidade de criar histórias e personagens únicos, explorar seus pensamentos e ideias sem se preocuparem com regras gramaticais ou ortográficas. isso estimula a imaginação, o desenvolvimento da narrativa e a expressão pessoal.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a liberdade criativa das crianças é mais limitada:

  • (a): a escrita coletiva de um texto informativo requer que as crianças sigam um tema e estilo específicos, limitando sua criatividade.
  • (c): completar frases inacabadas envolve preencher lacunas com palavras que fazem sentido, o que restringe a liberdade de escolha e expressão.
  • (d): copiar um texto e responder a perguntas foca na reprodução e compreensão, não na criatividade.
  • (e): resumir um vídeo assistido limita a escrita à informação apresentada no vídeo, reduzindo a liberdade criativa.

Conclusão

A escrita espontânea é uma atividade essencial para promover a criatividade das crianças na escrita, pois permite que elas explorem livremente seus pensamentos e ideias, desenvolvendo sua imaginação e habilidades narrativas.