Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais liberdade para criar seus próprios textos espontâneos?

(A) - 
 Cópia de palavras ou textos prontos.
(B) - 
 Escrita de um diário pessoal.
(C) - 
 Ditado de palavras ou frases.
(D) - 
 Criação de uma história em grupo.
(E) - 
 Preenchimento de lacunas em um texto.

Dica

  • Ofereça às crianças materiais diversos para escrever, como lápis, canetas, giz de cera, marcadores e folhas de papel de diferentes tamanhos e formatos.
  • Crie um ambiente tranquilo e livre de distrações para que as crianças possam se concentrar na escrita.
  • Respeite a individualidade e o estilo de escrita de cada criança.
  • Incentive as crianças a compartilhar seus textos espontâneos com os amigos e familiares.

Explicação

O diário pessoal é um espaço privado onde as crianças podem registrar seus pensamentos, sentimentos, experiências e histórias de forma livre e criativa. Não há regras ou restrições quanto ao que pode ser escrito, o que estimula a expressão espontânea e a imaginação.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a liberdade para a criação espontânea é limitada:

  • (A): Cópia de palavras ou textos prontos não permite a criação espontânea.
  • (C): Ditado de palavras ou frases é uma atividade de repetição e memorização.
  • (D): Criação de uma história em grupo envolve a colaboração e a necessidade de seguir um tema ou roteiro.
  • (E): Preenchimento de lacunas em um texto limita a expressão espontânea.

Conclusão

A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da linguagem e da criatividade das crianças. Proporcionar oportunidades para que elas explorem e experimentem diferentes formas de escrita é essencial para estimular sua expressão pessoal e seu interesse pela escrita.