Em qual das atividades abaixo as crianças têm mais liberdade para criar seus próprios textos espontâneos?
(A) -
Cópia de palavras ou textos prontos.
(B) -
Escrita de um diário pessoal.
(C) -
Ditado de palavras ou frases.
(D) -
Criação de uma história em grupo.
(E) -
Preenchimento de lacunas em um texto.
Dica
- Ofereça às crianças materiais diversos para escrever, como lápis, canetas, giz de cera, marcadores e folhas de papel de diferentes tamanhos e formatos.
- Crie um ambiente tranquilo e livre de distrações para que as crianças possam se concentrar na escrita.
- Respeite a individualidade e o estilo de escrita de cada criança.
- Incentive as crianças a compartilhar seus textos espontâneos com os amigos e familiares.
Explicação
O diário pessoal é um espaço privado onde as crianças podem registrar seus pensamentos, sentimentos, experiências e histórias de forma livre e criativa. Não há regras ou restrições quanto ao que pode ser escrito, o que estimula a expressão espontânea e a imaginação.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a liberdade para a criação espontânea é limitada:
- (A): Cópia de palavras ou textos prontos não permite a criação espontânea.
- (C): Ditado de palavras ou frases é uma atividade de repetição e memorização.
- (D): Criação de uma história em grupo envolve a colaboração e a necessidade de seguir um tema ou roteiro.
- (E): Preenchimento de lacunas em um texto limita a expressão espontânea.
Conclusão
A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da linguagem e da criatividade das crianças. Proporcionar oportunidades para que elas explorem e experimentem diferentes formas de escrita é essencial para estimular sua expressão pessoal e seu interesse pela escrita.