Em qual das atividades abaixo a criança não está utilizando a escrita espontânea?

• Crie um ambiente de escrita acolhedor e sem julgamentos.
• Ofereça às crianças materiais de escrita variados e de fácil acesso.
• Estimule as crianças a escrever sobre suas experiências, sentimentos e imaginação.
• Elogie as crianças por seus esforços de escrita, mesmo que contenham erros.

A escrita espontânea é uma forma de escrita livre, em que a criança escreve o que pensa ou sente sem se preocupar com erros ortográficos ou gramaticais. Na atividade (B), a criança está apenas copiando uma palavra que já está escrita, o que não envolve a criação de um texto original.

Nas demais alternativas, a criança está utilizando a escrita espontânea para expressar suas ideias e sentimentos:

• (A): Escrever o nome dos amigos em uma folha de papel é uma forma de registrar informações de forma espontânea.
• (C): Escrever uma história sobre suas férias envolve a criação de um texto original, expressando as experiências e sentimentos da criança.
• (D): Escrever uma carta para o Papai Noel é uma forma de comunicação espontânea, em que a criança expressa seus desejos e expectativas.
• (E): Escrever o título de um livro que leu é uma forma de registrar informações de forma espontânea.

A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento da linguagem escrita nas crianças. Ela permite que elas explorem a escrita de forma livre e criativa, sem a pressão de ter que escrever corretamente.