Em qual das alternativas abaixo a escrita espontânea das crianças não é o foco principal?
(A) -
as crianças escrevem palavras e frases espontaneamente em folhas de papel.
(B) -
as crianças criam colagens recortando palavras e imagens de revistas e jornais.
(C) -
as crianças escrevem uma história coletiva em um quadro branco.
(D) -
as crianças registram seus nomes em etiquetas adesivas.
(E) -
as crianças exploram diferentes materiais para fazer linhas, círculos e letras.
Dica
- forneça materiais variados e divertidos para as crianças explorarem.
- crie um ambiente acolhedor e livre de julgamentos onde as crianças se sintam confortáveis para experimentar.
- evite corrigir ou criticar a escrita das crianças. em vez disso, concentre-se em elogiar seus esforços e criatividade.
Explicação
A escrita espontânea é uma forma de escrita livre e criativa, onde as crianças usam letras e símbolos para representar suas ideias e pensamentos. no registro de seus nomes em etiquetas adesivas, as crianças estão simplesmente copiando uma informação conhecida e não estão explorando sua escrita e criatividade.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de atividades que envolvem escrita espontânea:
- (a): as crianças estão escrevendo palavras e frases espontaneamente, sem se preocupar com ortografia ou gramática.
- (b): as crianças estão usando palavras e imagens recortadas para criar colagens, o que envolve sua criatividade e expressão.
- (c): as crianças estão escrevendo coletivamente uma história em um quadro branco, o que mostra sua colaboração e imaginação.
- (e): as crianças estão explorando materiais diferentes para criar linhas, círculos e letras, o que é uma base para o desenvolvimento da escrita espontânea.
Conclusão
A escrita espontânea permite que as crianças desenvolvam sua coordenação motora fina, sua criatividade e suas hipóteses sobre a escrita. encorajar a escrita espontânea desde cedo ajuda as crianças a se tornarem escritores confiantes e criativos.