Qual das seguintes opções não é um gênero textual que pode ser encontrado na biblioteca da sala de aula?

(A) - 
 fábulas
(B) - 
 contos de fadas
(C) - 
 histórias infantis
(D) - 
 revistas
(E) - 
 manuais científicos

Dica

  • escolha livros com ilustrações chamativas e textos simples.
  • selecione histórias que sejam curtas e fáceis de entender.
  • opte por livros que abordem temas familiares às crianças, como animais, família e amizade.
  • inclua uma variedade de gêneros textuais, como fábulas, contos de fadas e histórias infantis.

Explicação

As bibliotecas de sala de aula para crianças de 3 anos geralmente contêm gêneros textuais mais adequados ao seu nível de desenvolvimento e interesse, como fábulas, contos de fadas, histórias infantis e revistas. os manuais científicos são textos mais complexos e técnicos, geralmente destinados a leitores mais velhos.

Análise das alternativas

As demais alternativas são gêneros textuais que podem ser encontrados em bibliotecas de sala de aula para crianças de 3 anos:

  • (a): fábulas são histórias curtas que transmitem lições morais ou valores.
  • (b): contos de fadas são histórias fantásticas que envolvem personagens como fadas, bruxas e príncipes.
  • (c): histórias infantis são narrativas mais simples e curtas, geralmente escritas para crianças pequenas.
  • (d): revistas são publicações periódicas que contêm artigos, fotos e outras informações sobre diversos assuntos.
  • (e): manuais científicos são textos mais complexos e técnicos, destinados a leitores mais velhos.

Conclusão

A leitura é uma atividade essencial para o desenvolvimento das crianças. expor as crianças a diferentes gêneros textuais desde cedo ajuda a ampliar seus horizontes, desenvolver sua imaginação e cultivar o prazer pela leitura.