Qual das seguintes opções não é um gênero textual que as crianças podem explorar nesta aula?
(A) -
fábulas
(B) -
poemas
(C) -
histórias infantis
(D) -
revistas
(E) -
contos de fadas
Dica
- crie uma biblioteca diversificada e acessível para as crianças explorarem.
- leia regularmente para as crianças em voz alta e discuta diferentes gêneros textuais.
- incenti
Explicação
O plano de aula menciona os seguintes gêneros textuais que as crianças podem explorar: fábulas, contos de fadas, histórias infantis, revistas e contos de fadas. poemas não estão incluídos nessa lista.
Análise das alternativas
As demais alternativas são mencionadas no plano de aula como gêneros textuais que as crianças podem explorar:
- (a): fábulas são mencionadas como um gênero textual que as crianças podem selecionar e ler.
- (b): poemas não são mencionados no plano de aula como um gênero textual a ser explorado.
- (c): histórias infantis são mencionadas como um gênero textual que as crianças podem selecionar e ler.
- (d): revistas são mencionadas como um gênero textual que as crianças podem selecionar e ler.
- (e): contos de fadas são mencionados como um gênero textual que as crianças podem selecionar e ler.
Conclusão
É importante expor as crianças a uma variedade de gêneros textuais desde cedo para desenvolver seu repertório linguístico e sua apreciação pela leitura.