Qual das opções abaixo é um tipo de texto que não foi mencionado no plano de aula?
(A) -
contos de fadas
(B) -
fábulas
(C) -
poemas
(D) -
artigos científicos
(E) -
histórias em quadrinhos
Dica
- leia diferentes tipos de texto em voz alta para elas.
- ajude as crianças a identificar as características de cada gênero.
- disponibilize uma variedade de textos para que elas explorem livremente.
- incentive as crianças a falar sobre suas experiências com diferentes tipos de texto.
Explicação
O plano de aula menciona especificamente "contos de fadas, fábulas, poemas e histórias em quadrinhos", mas não inclui "artigos científicos".
Análise das alternativas
As demais alternativas estão todas presentes no plano de aula:
- (a): contos de fadas
- (b): fábulas
- (c): poemas
- (d): artigos científicos
- (e): histórias em quadrinhos
Conclusão
O conhecimento dos diferentes tipos de texto é essencial para ampliar o repertório literário das crianças. é importante expor os alunos a uma variedade de gêneros e estilos textuais, para que possam desenvolver suas habilidades de leitura e compreensão.