Qual das atividades abaixo não é adequada para estimular o interesse pela leitura em crianças do 3º ano da educação infantil?

(A) - 
 apresentação de uma variedade de livros e textos infantis
(B) - 
 incentivo à escolha de livros de acordo com o interesse da criança
(C) - 
 leitura em voz alta de histórias infantis
(D) - 
 discussão sobre personagens e ilustrações após a leitura
(E) - 
 avaliação do progresso individual de cada criança

Dica

  • leia para as crianças regularmente, mesmo que elas já saibam ler.
  • leve as crianças à biblioteca e deixe-as escolher seus próprios livros.
  • convers

Explicação

A avaliação, por natureza, envolve julgamento e comparação, o que pode criar pressão ou desmotivar as crianças em sua jornada de leitura. nessa fase, o foco deve ser em criar um ambiente positivo e estimulante, onde as crianças possam explorar e desenvolver seu amor pela leitura sem a pressão de serem avaliadas.

Análise das alternativas

As demais alternativas são atividades que contribuem diretamente para o estímulo do interesse pela leitura:

  • (a): apresentar uma variedade de livros expande os horizontes literários das crianças.
  • (b): permitir que as crianças escolham seus livros respeita seus interesses e preferências.
  • (c): a leitura em voz alta expõe as crianças à linguagem escrita e ao prazer de ouvir histórias.
  • (d): discutir sobre personagens e ilustrações promove o engajamento e a compreensão.

Conclusão

É essencial criar um ambiente de leitura acolhedor e motivador para as crianças pequenas. isso inclui fornecer acesso a uma variedade de livros, respeitar seus interesses e evitar avaliações que possam prejudicar seu entusiasmo pela leitura.