Qual das seguintes atividades envolve os alunos na criação de seu próprio texto?
(A) -
leitura de um livro de histórias
(B) -
exploração de diferentes portadores textuais
(C) -
discussão sobre semelhanças e diferenças entre gêneros textuais
(D) -
produção de um desenho baseado em um texto literário
(E) -
reconhecimento de elementos gráficos em um texto informativo
Explicação
As demais alternativas envolvem atividades de recepção, análise ou exploração de textos, enquanto a alternativa (d) propõe que os alunos produzam um desenho baseado em um texto literário, ou seja, eles criarão um texto próprio a partir da inspiração de outro.
Análise das alternativas
- (a): leitura de um livro de histórias - atividade de recepção de texto.
- (b): exploração de diferentes portadores textuais - atividade de análise e exploração de textos.
- (c): discussão sobre semelhanças e diferenças entre gêneros textuais - atividade de análise e discussão de textos.
- (d): produção de um desenho baseado em um texto literário - atividade de criação de texto.
- (e): reconhecimento de elementos gráficos em um texto informativo - atividade de análise e exploração de textos.
Conclusão
A criação de textos próprios é uma parte fundamental do desenvolvimento da escrita e da alfabetização. envolver os alunos em atividades criativas, como produzir desenhos baseados em textos literários, estimula sua imaginação, criatividade e habilidades de escrita.