Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e classificar diferentes gêneros textuais com base em características gráficas e contextuais;
• Utilizar estratégias de observação e leitura para levantar hipóteses sobre o conteúdo e a estrutura de textos variados;
• Desenvolver a curiosidade e o interesse pela leitura e pela escrita.

Habilidade da BNCC: EI03EF07: "Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura."

Materiais:

• Livros de literatura infantil com diferentes gêneros textuais (conto, poema, fábula, notícia, receita, etc.);
• Revistas, jornais e outras publicações impressas;
• Imagens e ilustrações diversas;
• Cartões com os nomes dos diferentes gêneros textuais;
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas coloridas.

Plano de Aula:

1. Introdução (5 minutos):

• Inicie a aula com uma conversa informal sobre diferentes tipos de textos que as crianças conhecem e utilizam no dia a dia (livros, revistas, jornais, etc.).

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