Qual destes recursos NÃO é usado na escrita espontânea de crianças de 3 anos?
(A) -
Desenhos
(B) -
Letras
(C) -
Símbolos
(D) -
Vírgula
(E) -
Números
Dica
- Ofereça materiais diversos para as crianças usarem, como papel, lápis, canetas, giz de cera, etc.
- Estimule as crianças a contar histórias e experiências pessoais.
- Não corrija a ortografia ou a gramática das crianças neste momento. O foco é na expressão pessoal.
- Elogie e incentive as crianças por seus esforços de escrita.
Explicação
A escrita espontânea de crianças de 3 anos caracteriza-se pelo uso de recursos não convencionais, como desenhos, letras e símbolos, para representar suas ideias e experiências. A vírgula, por outro lado, é um sinal de pontuação que é usado para separar elementos de uma frase ou para indicar uma pausa. Esse tipo de recurso ainda não é dominado por crianças nessa faixa etária.
Análise das alternativas
- (A): Desenhos são comumente usados por crianças de 3 anos para representar objetos, pessoas ou situações.
- (B): Letras podem ser usadas para representar sons ou palavras.
- (C): Símbolos podem ser usados para representar ideias ou conceitos abstratos.
- (D): Vírgula é um sinal de pontuação que não é usado na escrita espontânea de crianças de 3 anos.
- (E): Números podem ser usados para representar quantidades ou números.
Conclusão
A escrita espontânea de crianças de 3 anos é uma forma de expressão pessoal e criativa que utiliza recursos não convencionais, como desenhos, letras e símbolos. A vírgula, por ser um sinal de pontuação, não faz parte desse conjunto de recursos.