Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de produção de histórias orais e escritas?

(A) - 
 exploração e ideação
(B) - 
 escrita final
(C) - 
 compartilhamento de histórias
(D) - 
 reflexão final
(E) - 
 edição e revisão

Explicação

O plano de aula menciona apenas a "escrita espontânea" como parte do processo, que é uma forma de escrita livre e não finalizada. a edição e revisão são etapas importantes para histórias escritas, mas não são mencionadas no plano de aula fornecido.

Análise das alternativas

  • (a) exploração e ideação: é uma etapa fundamental para gerar ideias e imagens para a história.
  • (b) escrita final: não é mencionada no plano de aula, que se concentra na escrita espontânea.
  • (c) compartilhamento de histórias: é uma etapa importante para as crianças praticarem a comunicação e a expressão oral.
  • (d) reflexão final: permite que as crianças reflitam sobre o processo de contar histórias e a importância da imaginação.
  • (e) edição e revisão: embora importante para histórias escritas, não é mencionada no plano de aula.

Conclusão

O processo de produção de histórias orais e escritas descrito no plano de aula envolve exploração e ideação, escrita espontânea, compartilhamento de histórias e reflexão final. a edição e revisão, embora importantes para textos escritos, não são parte desse processo específico.