Qual das seguintes atividades incentiva melhor a escrita espontânea em crianças de 3 anos?
(A) -
aula com ênfase em regras gramaticais e ortografia.
(B) -
oficina de escrita com materiais diversos e liberdade criativa.
(C) -
exposição de trabalhos de escrita com correções e críticas.
(D) -
sessão de leitura de textos complexos.
(E) -
atividade de cópia de frases para aprimorar a caligrafia.
Explicação
A escrita espontânea é estimulada por meio de atividades que ofereçam às crianças a oportunidade de expressarem sua imaginação e criatividade livremente, sem restrições ou correções. a alternativa (b) proporciona esse ambiente, pois disponibiliza uma variedade de materiais de escrita e permite que as crianças explorem e experimentem sem preocupações com regras gramaticais ou ortografia.
Análise das alternativas
- (a) aula com ênfase em regras gramaticais e ortografia: enfatizar regras pode inibir a criatividade e a expressão espontânea.
- (c) exposição de trabalhos de escrita com correções e críticas: as críticas podem desencorajar as crianças e prejudicar sua confiança na escrita.
- (d) sessão de leitura de textos complexos: embora a leitura seja importante, ela não é a atividade mais adequada para estimular a escrita espontânea em crianças de 3 anos.
- (e) atividade de cópia de frases para aprimorar a caligrafia: a cópia não estimula a criatividade ou a expressão pessoal.
Conclusão
A escrita espontânea é essencial para o desenvolvimento da linguagem e da alfabetização. ao fornecer às crianças um ambiente estimulante e sem julgamentos, os professores podem ajudá-las a desenvolver sua imaginação, expressão e amor pela escrita.