Qual das afirmações abaixo é verdadeira sobre a escrita espontânea na educação infantil?

A escrita espontânea na educação infantil é caracterizada como uma forma livre e criativa de expressão, onde as crianças utilizam sua imaginação e experiências para produzir suas próprias histórias. nesta fase, o foco está em incentivar a expressão, a criatividade e o desenvolvimento da coordenação motora fina. portanto, a correção de erros ortográficos e gramaticais deve ser evitada, pois pode inibir a espontaneidade e a vontade das crianças de escrever.

As demais alternativas apresentam informações incorretas sobre a escrita espontânea na educação infantil:

• (a): a escrita espontânea não deve ser corrigida imediatamente, pois o foco é na expressão criativa e não na perfeição ortográfica ou gramatical.
• (c): a escrita espontânea é adequada para todas as crianças, independentemente do seu nível de desenvolvimento da escrita alfabética.
• (d): a escrita espontânea não deve ser restrita a atividades de cópia ou ditado, pois estas limitam a expressão criativa das crianças.
• (e): a escrita espontânea é importante para o desenvolvimento da linguagem escrita, pois permite que as crianças explorem a escrita de forma lúdica e significativa.

A escrita espontânea é uma ferramenta valiosa na educação infantil, pois permite que as crianças expressem suas ideias de forma livre e criativa, promovendo o desenvolvimento da linguagem, da imaginação e da coordenação motora fina. os educadores devem criar um ambiente alfabetizador rico em estímulos e oportunidades para que as crianças possam explorar e desenvolver suas habilidades de escrita espontânea.