Em qual das opções abaixo a escrita espontânea é a habilidade mais importante?

(A) - 
 fazer resumos de textos lidos em sala de aula;
(B) - 
 escrever uma carta formal para uma autoridade;
(C) - 
 escrever uma história criativa sobre uma aventura;
(D) - 
 elaborar um relatório científico sobre um experimento;
(E) - 
 escrever um poema seguindo um esquema de rimas.

Dica

  • crie situações de escrita que permitam às crianças escrever sobre temas que as interessam.
  • forneça materiais diversos para estimular a imaginação, como lápis de cor, giz de cera e papel de diferentes formatos e texturas.
  • elogie e valorize a criatividade e a originalidade na escrita das crianças.
  • seja um modelo de escritor, escrevendo seus próprios textos e compartilhando-os com as crianças.

Explicação

A escrita espontânea é um tipo de escrita que não é planejada ou revisada com antecedência. ela é caracterizada pelo uso de linguagem natural, livre e criativa. a escrita de histórias criativas sobre aventuras é um exemplo clássico de escrita espontânea, pois permite que o escritor explore sua imaginação e escreva sem se preocupar com regras gramaticais ou ortográficas.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a escrita espontânea não é tão essencial para o desenvolvimento da atividade:

  • (a): fazer resumos de textos lidos requer uma leitura atenta e uma capacidade de síntese, não necessariamente escrita espontânea.
  • (b): escrever uma carta formal exige o uso de uma linguagem formal e um conhecimento das normas de escrita, não escrita espontânea.
  • (d): elaborar um relatório científico requer uma linguagem precisa e objetiva, não escrita espontânea.
  • (e): escrever um poema seguindo um esquema de rimas requer um conhecimento de técnicas poéticas, não escrita espontânea.

Conclusão

A escrita espontânea é uma habilidade importante para o desenvolvimento da criatividade e da imaginação. incentivar essa prática desde cedo contribui para a formação de escritores mais fluentes e confiantes.