Em qual das etapas da aula abaixo as crianças utilizam a imaginação e a criatividade?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 exploração de objetos
(C) - 
 criação de histórias
(D) - 
 escrita espontânea
(E) - 
 compartilhamento e reflexão

Dica

  • forneça materiais abertos e não estruturados que permitam às crianças criar livremente.
  • leia histórias em voz alta e incentive as crianças a criar suas próprias versões.
  • crie jogos e atividades que envolvam imaginação, como faz de conta e dramatização.
  • estabeleça um ambiente que valorize a criatividade e permita que as crianças se expressem sem julgamentos.

Explicação

Na etapa "criação de histórias", as crianças são incentivadas a utilizar sua imaginação para criar histórias originais inspiradas nos objetos explorados anteriormente. elas precisam imaginar cenários, personagens e acontecimentos, desenvolvendo a criatividade e a capacidade de expressar ideias de forma imaginativa.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a imaginação e a criatividade não são requisitos tão fundamentais:

  • (a): introdução - esta etapa serve principalmente para contextualizar a atividade e apresentar os materiais.
  • (b): exploração de objetos - embora a exploração possa despertar a curiosidade, ela não exige necessariamente imaginação e criatividade.
  • (d): escrita espontânea - esta etapa foca mais na expressão escrita do que na criação imaginativa.
  • (e): compartilhamento e reflexão - esta etapa envolve discussão e reflexão sobre as histórias criadas, mas não requer imaginação ou criatividade.

Conclusão

A imaginação e a criatividade são habilidades essenciais para o desenvolvimento das crianças. atividades como a criação de histórias permitem que elas explorem sua fantasia, desenvolvam sua capacidade de expressão e alimentem sua imaginação.