Em qual das etapas abaixo a criança deve escrever espontaneamente, sem se preocupar com erros ortográficos ou gramaticais?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 criação de histórias orais
(C) - 
 escrita espontânea
(D) - 
 compartilhamento e reflexão
(E) - 
 fechamento

Dica

  • forneça às crianças materiais diversos e estímulos que despertem sua imaginação.
  • crie um ambiente acolhedor e livre de julgamentos, onde as crianças se sintam seguras para escrever.
  • leia histórias para as crianças regularmente e incentive discussões sobre os personagens e enredos.
  • mostre às crianças exemplos de escritas espontâneas de outras crianças, para que elas vejam que é normal escrever sem se preocupar com erros.

Explicação

A etapa "escrita espontânea" é aquela em que a criança deve escrever sua história oralmente, usando sua própria linguagem e grafia, sem se preocupar com erros ortográficos ou gramaticais.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a criança não deve escrever espontaneamente:

  • (a): na introdução, a criança apenas conversa e ouve a história lida pelo professor.
  • (b): na criação de histórias orais, a criança conta sua história oralmente, mas não a escreve.
  • (c): na escrita espontânea, a criança escreve sua história oralmente, sem se preocupar com erros.
  • (d): no compartilhamento e reflexão, a criança compartilha sua história com a turma e reflete sobre ela, mas não a escreve.
  • (e): no fechamento, a criança apenas faz um resumo das atividades realizadas na aula.

Conclusão

A escrita espontânea é uma etapa importante para o desenvolvimento da escrita nas crianças. ela permite que elas se expressem livremente e desenvolvam sua criatividade, sem se preocuparem com regras gramaticais ou ortográficas.