Em qual das etapas abaixo a criança deve escrever espontaneamente, sem se preocupar com erros ortográficos ou gramaticais?
(A) -
introdução
(B) -
criação de histórias orais
(C) -
escrita espontânea
(D) -
compartilhamento e reflexão
(E) -
fechamento
Dica
- forneça às crianças materiais diversos e estímulos que despertem sua imaginação.
- crie um ambiente acolhedor e livre de julgamentos, onde as crianças se sintam seguras para escrever.
- leia histórias para as crianças regularmente e incentive discussões sobre os personagens e enredos.
- mostre às crianças exemplos de escritas espontâneas de outras crianças, para que elas vejam que é normal escrever sem se preocupar com erros.
Explicação
A etapa "escrita espontânea" é aquela em que a criança deve escrever sua história oralmente, usando sua própria linguagem e grafia, sem se preocupar com erros ortográficos ou gramaticais.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a criança não deve escrever espontaneamente:
- (a): na introdução, a criança apenas conversa e ouve a história lida pelo professor.
- (b): na criação de histórias orais, a criança conta sua história oralmente, mas não a escreve.
- (c): na escrita espontânea, a criança escreve sua história oralmente, sem se preocupar com erros.
- (d): no compartilhamento e reflexão, a criança compartilha sua história com a turma e reflete sobre ela, mas não a escreve.
- (e): no fechamento, a criança apenas faz um resumo das atividades realizadas na aula.
Conclusão
A escrita espontânea é uma etapa importante para o desenvolvimento da escrita nas crianças. ela permite que elas se expressem livremente e desenvolvam sua criatividade, sem se preocuparem com regras gramaticais ou ortográficas.