Assinale a alternativa que contém apenas ações que as crianças devem realizar na etapa de exploração de ideias da atividade "Contadores de Histórias":

(A) - 
 Escrever suas histórias em papel sulfite.
(B) - 
 Contar suas histórias oralmente para os colegas.
(C) - 
 Desenhar ilustrações para suas histórias.
(D) - 
 Escolher um tema para suas histórias.
(E) - 
 Ler histórias contadas pelo professor.

Explicação

Na etapa de exploração de ideias, as crianças devem se reunir em pequenos grupos para escolher um tema para sua história. Podem ser temas relacionados a suas experiências pessoais, personagens de livros ou contos que conhecem, ou até mesmo temas sugeridos pelo professor. O objetivo é estimular a imaginação das crianças e ajudá-las a pensar em personagens, cenários e acontecimentos criativos e interessantes para suas histórias.

As demais alternativas se referem a etapas posteriores da atividade ou a ações que não são específicas da etapa de exploração de ideias.

Análise das alternativas

  • (A): Escrever as histórias em papel sulfite é uma ação que ocorre na etapa de produção escrita da atividade.
  • (B): Contar as histórias oralmente para os colegas é uma ação que ocorre na etapa de produção oral da atividade.
  • (C): Desenhar ilustrações para as histórias é uma ação opcional que pode ser realizada após a escrita da história.
  • (D): Escolher um tema para as histórias é uma ação que ocorre na etapa de exploração de ideias da atividade.
  • (E): Ler histórias contadas pelo professor é uma ação que ocorre na etapa de introdução da atividade.

Conclusão

A etapa de exploração de ideias é fundamental para o desenvolvimento da criatividade e da imaginação das crianças. Ao escolher um tema para sua história, elas começam a pensar nos personagens, cenários e acontecimentos que farão parte de sua narrativa. Essa etapa também é importante para estimular a colaboração e o trabalho em equipe, pois as crianças precisam conversar e trocar ideias com seus colegas para escolher um tema que agrade a todos.