Qual das seguintes opções é a forma correta de registrar uma história recontada por escrito?

(A) - 
 Escrever a história inteira de uma só vez, sem pausas.
(B) - 
 Segmentar a história em partes e escrever uma parte de cada vez, ditando as palavras ao professor.
(C) - 
 Escrever a história sozinho, sem ajuda do professor.
(D) - 
 Desenhar uma sequência de imagens que represente a história.
(E) - 
 Gravar a história em áudio e depois transcrevê-la.

Explicação

A escrita colaborativa, com o professor como escriba, permite que todas as crianças participem do processo de escrita, mesmo aquelas que ainda não dominam a escrita convencional. Ao ditar as palavras ao professor, as crianças podem se concentrar na construção da história e na expressão de suas ideias, sem se preocuparem com a grafia ou a ortografia.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são formas adequadas de registrar uma história recontada por escrito:

  • (A): Escrever a história inteira de uma só vez pode ser desafiador para as crianças, especialmente as mais novas.
  • (C): Escrever a história sozinho pode não ser possível para todas as crianças, principalmente aquelas que ainda não dominam a escrita convencional.
  • (D): Desenhar uma sequência de imagens pode ser uma forma de representar a história, mas não é a forma convencional de registrar uma história por escrito.
  • (E): Gravar a história em áudio pode ser uma opção, mas ainda é necessário transcrevê-la para o formato escrito.

Conclusão

O registro colaborativo de histórias recontadas é uma prática importante que promove a alfabetização emergente, a colaboração e a expressão criativa das crianças.