Qual das seguintes etapas do plano de aula envolve as crianças participando ativamente da escrita do reconto?
(A) -
contação de histórias
(B) -
recontando a história com o professor como escriba
(C) -
compartilhando os recontos
(D) -
introdução à aula
(E) -
conclusão
Dica
- forneça às crianças muitas oportunidades para desenhar, escrever e explorar diferentes materiais.
- modele o comportamento de escrita escrevendo seus próprios textos, como listas de compras ou notas para as crianças.
- leia histórias para as crianças e incentive-as a fazer perguntas e participar da narrativa.
- crie um ambiente de escrita positivo e encorajador, onde as crianças não tenham medo de cometer erros.
Explicação
Na etapa "recontando a história com o professor como escriba", as crianças ditam suas ideias para o professor, que as escreve no quadro branco ou flipchart. isso permite que as crianças participem ativamente do processo de escrita, mesmo que ainda não sejam alfabetizadas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a participação ativa das crianças na escrita:
- (a): contação de histórias - o professor conta a história para as crianças.
- (b): recontando a história com o professor como escriba - as crianças ditam suas ideias para o professor escrever.
- (c): compartilhando os recontos - as crianças apresentam seus recontos para a turma.
- (d): introdução à aula - o professor apresenta o plano de aula e os objetivos da atividade.
- (e): conclusão - o professor elogia as crianças e enfatiza a importância da atividade.
Conclusão
A participação ativa das crianças no processo de escrita é essencial para o desenvolvimento de suas habilidades de alfabetização. esta atividade permite que elas se envolvam com a linguagem escrita de uma forma significativa e criativa.