Qual das opções abaixo não é uma habilidade desenvolvida por meio da atividade de reconto de histórias?
(A) -
escuta ativa
(B) -
leitura fluente
(C) -
expressão oral
(D) -
imaginação e criatividade
(E) -
escrita colaborativa
Explicação
O reconto de histórias envolve a escuta, a compreensão e a reprodução oral de uma história, sem a necessidade de leitura fluente. as demais alternativas representam habilidades que são diretamente desenvolvidas por meio dessa atividade.
Análise das alternativas
- (a): a escuta ativa é essencial para a compreensão da história que será recontada.
- (b): a leitura fluente não é uma habilidade envolvida no reconto de histórias.
- (c): a expressão oral é fundamental para a recontagem das histórias.
- (d): imaginação e criatividade são estimuladas durante o processo de reconto.
- (e): a escrita colaborativa é uma das etapas da atividade de reconto.
Conclusão
A atividade de reconto de histórias é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento das habilidades linguísticas das crianças, especialmente a escuta ativa, a expressão oral, a imaginação e a escrita colaborativa. é importante ressaltar que a leitura fluente é uma habilidade desenvolvida por meio de outras atividades específicas, como a leitura em voz alta e a prática individualizada.