Qual das opções abaixo não é uma habilidade desenvolvida por meio da atividade de reconto de histórias?

(A) - 
 escuta ativa
(B) - 
 leitura fluente
(C) - 
 expressão oral
(D) - 
 imaginação e criatividade
(E) - 
 escrita colaborativa

Explicação

O reconto de histórias envolve a escuta, a compreensão e a reprodução oral de uma história, sem a necessidade de leitura fluente. as demais alternativas representam habilidades que são diretamente desenvolvidas por meio dessa atividade.

Análise das alternativas

  • (a): a escuta ativa é essencial para a compreensão da história que será recontada.
  • (b): a leitura fluente não é uma habilidade envolvida no reconto de histórias.
  • (c): a expressão oral é fundamental para a recontagem das histórias.
  • (d): imaginação e criatividade são estimuladas durante o processo de reconto.
  • (e): a escrita colaborativa é uma das etapas da atividade de reconto.

Conclusão

A atividade de reconto de histórias é uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento das habilidades linguísticas das crianças, especialmente a escuta ativa, a expressão oral, a imaginação e a escrita colaborativa. é importante ressaltar que a leitura fluente é uma habilidade desenvolvida por meio de outras atividades específicas, como a leitura em voz alta e a prática individualizada.