Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a habilidade de recontagem de histórias?

(A) - 
 ouvir histórias lidas em voz alta.
(B) - 
 assistir a um filme baseado em um livro.
(C) - 
 reconstruir uma história usando figuras ou bonecos.
(D) - 
 repetir uma história que foi ouvida anteriormente.
(E) - 
 escrever uma história original.

Dica

  • leia histórias em voz alta regularmente.
  • incentive as crianças a recontar histórias que ouviram ou leram.
  • forneça materiais como figuras, bonecos e papel para que as crianças possam reconstruir e ilustrar histórias.
  • ajude as crianças a organizar seus pensamentos e ideias antes de recontar uma história.

Explicação

A recontagem de histórias envolve a capacidade de ouvir uma história, compreendê-la e então recontá-la usando as próprias palavras. assistir a um filme baseado em um livro não oferece a mesma oportunidade de prática e envolvimento ativo necessários para desenvolver essa habilidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da habilidade de recontagem de histórias:

  • (a): ouvir histórias lidas em voz alta expõe as crianças à linguagem e estrutura das histórias.
  • (c): reconstruir uma história usando figuras ou bonecos ajuda na compreensão da sequência e dos eventos.
  • (d): repetir uma história que foi ouvida anteriormente fortalece a memória e a capacidade de recontar.
  • (e): escrever uma história original envolve todos os aspectos da recontagem, incluindo imaginação e organização.
  • (b): assistir a um filme baseado em um livro não ajuda a desenvolver a habilidade de recontagem.

Conclusão

A recontagem de histórias é uma habilidade essencial para o desenvolvimento da linguagem e da alfabetização. ao fornecer oportunidades variadas para as crianças ouvirem, recontarem e escreverem histórias, os professores podem ajudá-las a fortalecer essa importante habilidade.