Qual das atividades abaixo contribui mais para o desenvolvimento da habilidade de recontar histórias?
Dica
- Participe de contações de histórias orais sempre que possível.
- Conte histórias para as crianças de forma expressiva e envolvente.
- Incentive as crianças a recontar histórias que ouviram ou leram.
- Forneça feedback positivo e apoio às crianças enquanto elas recontam histórias.
- Crie oportunidades para as crianças praticarem a recontagem de histórias em diferentes contextos (por exemplo, na sala de aula, em casa, com os amigos).
Explicação
A participação em contações de histórias orais permite que as crianças:
- Ouçam e compreendam histórias de forma ativa
- Observem a expressividade e a linguagem corporal do contador de histórias
- Pratiquem a escuta atenta e a memorização
- Desenvolvam sua imaginação e criatividade
- Compreendam a estrutura e os elementos de uma história
Essas habilidades são essenciais para o processo de recontar histórias, pois ajudam as crianças a internalizar a estrutura narrativa e a desenvolver sua própria capacidade de contar histórias de forma clara e organizada.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento de outras habilidades relacionadas à linguagem e à alfabetização, mas não são tão diretamente relacionadas ao desenvolvimento da habilidade de recontar histórias:
- (A): Assistir a filmes e desenhos animados pode estimular a imaginação, mas não envolve a prática ativa de recontar histórias.
- (B): Ler livros silenciosamente desenvolve a compreensão leitora, mas não envolve a prática de recontar histórias.
- (D): Escrever histórias inventadas é uma atividade valiosa, mas não substitui a experiência de ouvir e recontar histórias orais.
- (E): Brincar de faz de conta envolve criatividade e imaginação, mas não é diretamente relacionado à habilidade de recontar histórias.
Conclusão
Participar de contações de histórias orais é uma atividade fundamental para o desenvolvimento da habilidade de recontar histórias. Ao ouvir histórias contadas de forma expressiva, as crianças aprendem a compreender e internalizar a estrutura narrativa, o que as capacita a reproduzir histórias de forma clara e organizada.